第975章 教学(1/2)

学院长惊喜且激动，不仅是因为遇到了这么一个奇特的存在，更因为它看起来没有敌意，这就具备了沟通的可能性——要知道，在这个星球的残余猿人很可能都已经灭绝的情况下，想要得到成千上万年前的信息，只能碰运气寻找壁画和石雕，但未必能够准确地解读，他们以为的东西很可能与作画者的原意南辕北辙，而这位……她挥手泛指所有壁画，又指了指它，然后走到其中一副壁画旁，模仿出在墙壁上绘画的姿势，如此反复两遍。它看懂了，走到倒数第二张壁画旁，抬手试着去触摸壁画上那些没画完的线条和没上色的轮廓，眼神里有清晰易懂的遗憾和惋惜。果然，它就是最后这两张壁画的绘画者，还没有画完就死在了这个洞里，再配合它戴的金玉贝壳珠串，以及没有老茧的双手，它的身份肯定不一般，至少是个祭司，这种记录历史、传承历史的东西不可能任由一般的猿人随意涂鸦，甚至一般的猿人大概都没有资格进这个洞，想必它生前就经常坐在洞口，眺望林间的普通猿人们辛勤地耕种、捕猎、采集和建设。最可惜的是，双方只能靠打手势交流，它没办法发出声音，不会写字，当然就算它能说话，他们也听不懂它的语言，但无论如何，对他们而言，它都是一个承上启下的独特存在。江禅机眼看没有很大的危险，而火把则越来越弱，他可不想黑灯瞎火的跟这个“鬼”待在一起，于是跟学院长说了一声，把手里的头骨放在尸骸旁边，自己跑到洞外去收集能够支撑一晚上的木柴，顺便找地方撒泡尿——马里金娜感应不到这个世界的他，实在是一件幸事。有念动力帮忙，折断和收集树枝都不费劲，由于担心学院长的情况，他不敢在外面耽搁太久，宁可先收集一部分送到洞里，等确认安全再接着去收集也不迟。隔了十几分钟再次回到洞内，他看到学院长和猿人竟然已经相对而坐，各自比手划脚地打哑谜，不知道的还以为她们在互相传授什么武林绝学。她们坐的位置靠近一块空白洞壁，光是比划不能传达彼此的意思时，学院长就会用一块小石子在洞壁上划拉。江禅机放下木柴仔细一看，好家伙，学院长竟然在教它数字——其实也不能说是教，而是在试着统一双方的手势，一至五好说，双方都一样，而六至十的手势需要统一，比如学院长先在洞壁上划七条竖线，然后单手比划出“七”的手势，让它学。但凡是祭司或者巫医这样神职人员，智力肯定是群体里拔尖的，它学习、记忆和模仿能力很强，毕竟它那比人类还大的脑容量摆在那里，如果排除人类上万年的知识积累，光是比拼智力，未必能比它强太多。这些简单的手势，它几乎一遍就全记住了，虽然它们也有自己的手势，但它既不能说话也不能在洞壁上划拉，只能学院长教它。一至十的手势统一了，再约定左手为大、右手为小之后，一百以内的数字都可以准确地表达，无论是学院长还是它，一个教一个学，都是异常的起劲。江禅机见她们相处没问题，就又去捡了充足的木柴回来，而这时外面的天色已经黑了，他在洞内生起火堆，旺盛的火苗驱走了黑暗与恐惧。在他忙碌期间，学院长和它之间的交流进步神速，学院长博学多才，在教完数字之后，竟然又开始教它手语，其实也不是教，而是双方共同学习，因为这并不是聋哑人通用的手语，而是她临时自创的手语，比如她指着壁画上的江河，然后双方约定一个手势来表示江河，其他东西比如树木、太阳或者湖泊也是同理，先把壁画上出现过的物体都设定好对应的手语，再慢慢扩展到壁画上没出现的东西，她用石子在洞壁上画出来，先通过已有的手势交流，确定它明白这是什么东西之后，再创立一个新的手势来特指这个物体。这种临时现创的手势，对双方的智力都是很大的挑战，极为考验短期记忆力，很容易学了后面忘前面，或者将手势弄混，学院长智力卓绝当然没问题，但连江禅机后来都看得打起了呵欠，而它竟然还能跟得上。天黑了，没电没手机没网络是真的无聊，也许现在才晚上六七点左右，江禅机已经在发愁漫漫长夜要如何度过，只能勉强打起精神，旁观学习手势，以免她们以后打手势交流他完全看不懂。学院长在全神贯注地交流手势，连付苏给她发来信息，她都让江禅机代为联系，除非是特别重要的事，否则先不要打扰她。付苏她们也很好奇到底发生了什么事，学院长只来得及跟她说是遇到一个特别的存在，后来就不理她了，只能逮住江禅机来问。江禅机为了打发无聊，把这个新生代猿人的形貌、存在方式以及正在做的事，详细地跟付苏讲了，可想而知肯定在她们那边引起了众多的惊叹，她们理解了学院长为何暂时放下了一切，如果能跟它在一定程度上沟通，对他们两个会有极大的助益。学院长那边虽然极为专注，但毕竟是身处极为特殊的环境，还达不到置身物外的程度，有时候洞外远远传来可怕的嚎叫或者怒吼，她也会临时中断，转头望向洞外的黑暗。江禅机本来是打算今天进一步往洞内深处探一探，把这个过堂风堵住，但一是放不下让学院长独自留在洞口附近，二是也没必要，这位新生代猿人的遗骸如此完整，就表明这洞里没有大型动物进出，顶多小心一下虫蚁就好，由于生着火，夜里也不会太冷。也不知道过了多久，他就迷迷糊糊睡着了，反正在闭上眼睛之前，学院长依然在跟这个猿人在交流手势。