第四章 忘忧城

我们运气是不错的，因为这次的清洗事件，推迟了近1个半月的教学。而新的设备已经运抵，学校在清洗之余也进行了大的教学改革，开始尝试进行不出门的网络化教学。这时的网络是比较低级的，应付探索中的教学倒还不成问题。我们除了军体课外，大部分时间都可以在寝室里上课。只有个别实在玩得疯的经常逃课留下不良记录的，集中在大教室里上电化教育。有人看守的那种。原本学校计算机中心有一个小圈子，不到20人的样子，组成了计算机协会。开始还招过人，把我们骗了进去。可是后来我们才知道要浪费极其宝贵的周末早晨去离宿舍3公里之遥的计算机中心上机，退出率就立即达到100％，这也是计算机中心建立5年来一直小规模发展的原因。我们则真是幸运的一代了，学校全部联上了校园网，寝室里还发了台电脑。谭康从家里拿来一台笔记本，自己独自用。这台电脑就给我和光光**，远远好于其他寝室3、4个人抢一个电脑的惨状。因为这一阵赌博台球战况不错，我们还准备各出点钱再去买一台回来，那就爽啦。大伙想想，从来基本只看过电视的学生宿舍里有了电脑这么个玩意，会干些什么呢？主要的也就是打游戏和看电影了。不过很快我们有了更好的去处：计算机中心终于废除了孤立发展的方针，向全校开放了。那里在前几年试验阶段时，就搞过BBS-社区-文字mud一类的试点，也都是成功的。不过这些东西都要人来参与，在一个10多人的圈子，一半人还经常不能来的情况下，那个社区也就冷清得很。计算机中心终于把这些开放了，并允许有意者开发新的功能（使用他们的服务器）。这也就是南京国际关系学院后来倒霉的祸根所在——领导不懂技术，在这个时候就会出现bug.但凡是参与开发了新的模块、社区功能的，都是进学校之前都很有些计算机基础的高手。凡是高手，都有利用技术进行犯罪的潜意识心理——结果，南国院计算机中心的系统功能大大增强，同时后门百出。我一开始没有加入进开发组里，后来在一次BBS的讨论会上，我提出彻底升级社区，成为图形化社区的构想，得到了很多看热闹的和懂门道的赞同，帖子长达5天都顶在BBS最高点。这个时候，这些新思想是很受欢迎的，主管老师虽然落后于时代，但他们的伟大之处在于仍然有很高的兴趣，并且希望看到我们加以实施。没多久计算机中心的主管老师和他带的俩研究生就找到我，一起去开了个会研究这个东西。反正这次升级很顺利，学校最近好像也非常有钱，买设备基本都是直接签单。用了半个月的时间，我们把新系统建了起来。本来大伙在BBS上、社区里乃至mud上都是蒙着眼敲字，这回好歹是全图形化了。可以看到自己到处跑路，还实现了BBS、社区和mud的三合一。说起来非常伟大，实际上就是以原来的系统为基础做了个网络游戏集成包。反正主管老师也玩得乐此不疲，大伙皆大欢喜。新系统运行后，立即发现现在的后门问题趋于严重了。原来在文字时代，大伙作弊也就是要用的时候作弊一下，不是很严重。可是到了图形化的今天，高手们是不满足于自己的ID身上穿的是土布衣服的。玩技术的又最爱搞不劳而获——结果后门全都体现了出来。社区才运行3天，已经经常可以看到穿着天神铠甲的在公共场合PK.校领导检查时就给流弹集中，秒杀了……结果又是立即召开会议，规范校园网。不外就是内外夹攻：一边找人查后门补洞，另召集一些正义感比较强的当社区警察，抓了现行的予以校纪处分。这么一搞，情况是要好一些了。不幸的是，找来补洞的大侠们，又开了新的后门。这种现象估计是从古延续至今不会断绝的。我开始还老老实实的给他们补洞，后来发现一分钱都不给我，学期评分也不加。这些天老子都算在白干，当苦力，冲冠一怒为没钱，就留了个后门给自己，而且是最高权限的那种。这得宜于我前几年对电脑和网络理论如痴如醉的钻研、学校大开方便之门给我充分实践的机会以及监管措施非常不力。我们这一个三人堵洞小组，各坏鬼胎。最后堵死了所有以前的漏洞，留下了几个容易给人发现再堵掉的后门，但都自己藏了最后的一手。不过那俩人设漏洞的方法是从杂志上看来的，我有那本而且仔细研究过。看了一下，他们那俩比较隐蔽的漏洞还是有威胁我的后门的可能，我就又设了一个启发器，系统运行一周后自动干掉他们的后门。新的社区发起了取名运动，广大社员积极参与，很快选出个“忘忧城”的名称。我在这学校里的很多时间都是在这虚拟的空间度过的，学到了很多，看到了很多，也交往了很多人。不过这些很大程度上都是违纪的——在社区弄好了后，学校发现上网的太多，尤其电脑少的寝室还出现争抢，简直乌烟瘴气，就规定一年级的不准上网。这个规定，只有刺激我们更好的学好电脑和网络，与监管阶层搞捉迷藏。我从来不曾用我那个来之不易的最高后门，怕给人查出来，都是用别的手法如伪造机器地址等去上。谭康和郭光也偶尔上上，因为他们动作比较慢，容易在突击检查里给抓到，都是在吃饭的时候和周末晚上监管人员都进城逍遥的时候才去。这样我将大量的时间花在网上，周末也不大出去，季康和郭光时常溜出去，却没能遇到渚烟，听说少年宫嫌宁红贵，换到玄武了。玄武公园离我们校就稍远了些，我们在这种“封闭式”教学中是不大可能去那里碰他的。可也遗憾，没留下通信地址。军体、电化教学、吃饭、玩电脑……这基本就是那一段时间，我们过日子的方式。