第三十章 金所长桃源觅影 李队长县城寻踪

六点半钟左右，郑峰一行钻进汽车，小刘启动汽车。汽车途经鱼市口，出马家集的山门，过马家桥，沿东河岸向北驶去。“金所长，马集中学有多远啊？”王萍道。“有七、八里地的样子，地名叫‘桃源’。”“是花园的‘园’，还是源头的‘源’？”“源头的‘源’。”“该不会是陶渊明的那个‘桃花源’吧？”“不相干，不过，桃源的历史和马家集差不多长，特别是马集中学，有两百多年了，这个学校在咱们地区是出了名的。”“马家集在马集中学读书的孩子多吗？”“不多，**之前，每年能考上几个。这个学校的门槛很高。”“郑队长，有一点，我不明白。”王萍道，王萍的座位下面有一个包，里面有三样东西：画像，皮包和钢笔。“说来听听。”“这几年，左一个运动，右一个运动，也没有人过问教育的事情。孩子们也不学习了，省城里面闹得更凶，不少学校连课都不正常了，包俊才在马集中学读得好好的，马家人为什么要把他送到省城里去读书呢？”“李队长，说说你的看法。”毕老道。“这——有两个可能。”“哪两个可能？”“第一个原因是马家怕仇家把怨恨转嫁到包俊才的身上，如果这个原因能够成立的话，必须有一个前提。”“什么前提？”“‘8，18’无头案和包家有关系。”“第二个可能呢？”“第二个可能是包俊才已经死了，包家人的担心在包俊才的身上应敛了，转到省城去上学只是一个幌子，如果这个故事能够继续延续的话，在包家人的舌头尖上，包俊才还可能到外国去留学，因为，时间一长，马家集人就会发现其中的问题。所以，包家人不得不把第一个谎继续撒下去。”“照这么说，‘8。18’无头案和包家一定有脱不了的干系，那也就是说，“8。18”和“12。3”凶杀案是两个互相关联的案子。”毕老道。“现在只是分析，一切都要用事实来说话。”“小刘，向左拐，前面就是‘桃源’。”金所长道。“怪不得叫‘桃源’，全是桃树吗？”小刘道。“郑队长，你们看——路北边就是桃源，再走一里地，就到马集中学了。”“金所长，这边是什么地方啊？很热闹吗！”王萍指着路南边道。“这边是桃源渡口，这里有一条水路。”“水路？”“对，这条水路通到马家集，还有其它几个地方。”“马家集的人到县城去，除了我们刚才走的这条路，是不是还有这条水路呢？”“小王同志，你说对了，这里有一个渡口，一直通到七里湾北渡口，上岸之后，再步行十来分钟，就是七里湾南渡口，那里也有一个码头。一直通到马家集。”“马家集的渡口在什么位置？”“就在‘我来我’客栈的斜对面。”“为什么不直接到马家集呢？”“从这里到马家集要经过七里湾前面一段河道，那里水深流急，没有拉纤的，是过不去的。”“原来如此。”王萍恍然大悟。马集中学果然名不虚传，它坐落在一个山坳里面，前面是“桃花源”，两侧是茂密而幽深的山林，学校的周围没有高墙，代替高墙的是一条环绕四周的十几米宽的小河，学校所有的建筑都是青砖墙、小黑瓦，进入学校，要经过一座石桥，汽车在小石桥的前面停了下来。郑峰看了看时间：七点四十五分。“这真是一个学习的好地方。”王萍不禁感叹起来，但很快，感叹变成了遗憾，为什么呢？因为听不到琅琅的读书声，校园里面出奇地安静。有一位头发花白的老人在清扫树叶，黄澄澄的银杏树和古榕树的树叶在地上铺了黄灿灿的一层，不过老人只清扫石板路上的树叶。金所长走上前去：“老人家，您在忙啦！”老人抬起头来：“你们找人吗？”“是啊！”“找什么人？”“你们校长来了吗？”“校长就住在学校，该起来了。”“您能带我们去一下吗？”老人把扫帚靠在一颗古榕树的树干上。带着郑峰他们朝右边一条小路走去。“老师傅，学校怎么这么冷清啊？竟然听不到读书声！”“这年头，还有谁肯读书啊！有时候，连课都不上了。徐校长起来了。”老人指着一位戴着帽子和眼镜的中年人道，“徐校长，有人找。”徐校长正蹲在河边的石阶上洗脸。“请问，你们找我有什么事情吗？”徐校长望着郑峰他们，显得有些谨慎，大概是郑峰他们身上的警服所致。“我们是为马家集的案子来的，我们来是想了解一些情况。”“请随我来，到办公室谈。”徐校长把同志们领进了一间办公室：“你们要了解什么情况？请说吧！”王萍从一个背包里面拿出一张纸——就是包俊才的学籍卡。郑峰接过学籍卡，递到徐校长的手上：“这个人曾经在你们学校读过书，听说今年夏天转到省城去了。”徐校长站起身：“你们稍等一下，我把教务主任叫过来，他比较清楚。”两分钟左右，徐校长领进一个女同志。徐校长把学籍卡递给她：“斯主任，你看看——在哪个老师的班上？你把他叫过来。”“不用叫了，这孩子是三班的——小王老师班上的，他叔叔就是我们公社人武部的副部长包二贵。”“斯主任，您坐下来说。”郑峰非常高兴，没有想到事情会这么顺利，“您知道这个包俊才转到省城哪一所学校去了吗？”“我只是听王老师说了一下，至于转到哪一所学校，要问一下王老师。”“他走的时候没有办理转学手续吗？”“这两年比较乱，有些事情已经认真不起来了。”“斯主任，您见过这样的包吗？”王萍从被包里面拿出了一个包裹，外面是用塑料薄膜裹起来的，打开来，里面就是那个棕色的皮包。“没有什么印象，班主任应该知道。徐校长，我去喊王老师。”一分钟以后，主任回来了：“小王今天请假，他母亲生病了。”“他的课呢？”“请付老师上。”“哪怎么办呢？”“王老师的家住在哪里？”金所长问。“在县城。”“你们能不能派一个人带我们去一下？”“可以，斯主任，你手头上有没有急事？”“没有，我跟他们走一趟吧。”汽车在蜿蜒的石子路上向县城驶去。他们在王老师的住处扑了一个空，邻居告诉他们，王老师应该在县医院，他母亲住在医院。汽车路经百货公司的时候，斯主任让车子停了一下，他要买一点东西，郑峰吩咐王萍和主任一起去，顺便买几样点心。他们在县医院找到了王老师的母亲，同志们走进病房的时候，王老师正端着碗给母亲喂米稀饭。病床旁边还有几位亲戚。主任说明来意之后，王老师把碗筷交给了一位女同志。带着郑峰他们走出了病房。王老师从王萍的手中接过皮包，看了一下，道：“这个皮包是包俊才的。”郑峰长长地吐了一口气：“王老师，您再看看这支钢笔。”“这支钢笔也是包俊才的，这是一支金笔，是他叔叔送给他的，皮包也是他叔叔送给他的，这种皮包，全班只有他一个人有这种包。”“王老师，包俊才转到省城哪一所学校去了？”“不知道。”“他没有办转学手续吗？”“没有。”“王老师，包俊才转学的事情，您是怎么知道的呢？”李云帆问。“是包副部长到学校来跟我说的。”“您再回忆一下，包俊才有没有跟您说过转学的事情？”“没有。我当时就感到纳闷，怎么说转学就转学了呢？最起码，包俊才应该到学校来跟我说一声啊！这孩子爱学习，又很懂事，怎么连一个招呼都不打呢？”王老师看看郑峰，又看看李云帆，“他是不是出事了？”“我们正在找他。”郑峰让王萍从背包里面拿出那张画像，“王老师，我们在马家集的一棵老槐树的树洞里面发现了一颗人头，还有这个皮包和钢笔，这是头颅的模拟画像，您看一看——”“就是他，没错，就是包俊才。他走了以后，我还在心里念叨这件事，他平时和我在一起是无话不谈，走的时候竟然没有和我提半个字。他爹怎么说？”“我们还没有和包家人谈这件事。”一个毋庸置疑的事实摆在郑峰的面前：“12。3”凶杀案的受害人就是包贵的儿子包俊才。在回马家集的路上，郑峰和毕老、李云帆商量后决定，暂不惊动包家人，先从马家撕开一个口子，突破口就是马明斋的坟墓，回去以后先跟马清斋接触一下，如果他装聋作哑、虚与搪塞，那就拿马明斋的坟墓开刀。“金所长，您觉得我们的方案可行吗？”“行啊！马明斋的真身该现形了。”“好！回去以后，我们再问一下刘局长，如果他没有什么意见，我们下一步就这么办。”郑峰道。