第四十三章 图书馆(中)

帝国学院一间教室里，枫欣儿和杜佳两个小萝莉正在拿着扫把和拖布打扫。“欣儿你准备用这打扫教室的钱买什么啊？”杜佳边打扫边和枫欣儿聊着。“买棒棒糖，把我的糖罐装满。”“还有别的打算没？买件新衣服什么的啊。”“如果钱够的话再给哥哥选件新衣服，上次罗姐姐买礼物，哥哥给我买了件小公主服。你呢？杜佳，你准备买什么？”枫欣儿想了想后说道。“我要买几本参考书，还有去机甲模型店逛逛，买架机甲模型。”“杜甲你非常喜欢机甲模型吗？”“我喜欢的不是模型，是真正的机甲，不过现在只能买起模型，我的愿望可是长大后亲自设计出万人敌的机甲啊，这可不是说笑。”“啊”就在这时，枫欣儿一声惊呼。“怎么了？磕到哪了吗，疼吗？”“不是磕到了，我想起来件重要的事情，我的书，我的书里面全是我上课听不懂老师讲的时候画的画，哥哥看到后会认为我是个上课不认真听课的坏孩子吧，好丢人啊。”枫欣儿说道这神情有些紧张，小脸通红，十分不好意思。“不要紧的，大不了就回来说你几句，枫哥哥也不会打你屁股，哈哈，谁叫你上课不听课『乱』画漫画呢，现在晚了，哈哈。”杜佳听到枫欣儿的忧虑笑着回答到。－－－图书馆的一号阅览室里，夏格低头开始根据手中的工具书来浏览着枫欣儿的课本。书上的例题，有挺多在夏格这个大教授看来都解答的太繁琐，因此夏格直接动笔更改，写出他认为最容易理解，最简介的答案。就这样，夏格从第二单元开始一页一页翻着，手里的笔飞快的动着，在书上画重点，把有些书上解答繁琐的题用自己的理解代替。初级机甲设计教材，对于夏格来讲实在是太简单了，因此夏格改起书来速度飞快，基本上读一遍就能动笔修改，不用多少考虑时间。夏格改着改着，也同时发现书上有几个小错误，可能是编书的作者疏忽，写错了，夏格用笔把错误的地方划掉，写上了正确的数值。夏格对面的秦可磬看着对面小正太一个劲低头看书，不仅看，还用手中的笔做标记画重点，一本基础动能理论，才几分钟过去，居然看了好几页，“难道这个小正太真是来看书学知识的？不是来追求我的，姐我自作多情了，不可能啊，这个速度哪是看书啊，一两分钟一页，只能说是读一遍。”秦可磬看到夏格的表现想到。“不管他了，小正太看小正太的书，姐我看我的书，看一会他感觉没意思就走了，可惜我的阳光啊，被这个小正太挡了一多半过去，日光浴享受不到了。”秦可磬心里『乱』想着，但是并没有表现出来什么特别，也开始低头看书，出于好奇心，秦可磬不时的抬头看一眼对面小正太。不过每次看都看到对方在低头在书上写东西。一上午的时间就这么过去了，秦可磬感觉今天上午的学习状态非常的差，由于对面突然出现的小正太，让她不能沉浸在知识的海洋，每隔一会秦可磬都出于好奇心的抬头看一眼对面的小正太，这个可恶的小男孩挡住了本应该照在她书本上的阳光。图书馆里响起了阵轻音乐，这段音乐是提醒看书的人，午饭的时间到了。秦可磬坐在自己的座位上开始收拾桌子上的书本，同时心里想着“可恶的小男孩，下午赶紧换个地方玩吧，别在这里挡着姐姐的阳光。”她十分期望这个身穿机甲实战班战斗服的小男孩带着书马上离开，并且下午不再出现在这里。正在给妹妹枫欣儿书上改写内容的夏格也听到了图书馆的报时音乐，想到中午答应和妹妹还有杜佳一起在3食堂门口集合，一起吃午饭，赶紧停下了手中的工作，把笔放兜，看了一眼书桌上的几本书，夏格感觉这几本基础教材应该没人偷，既然没人偷就放到这了，中午就不用捧着书去吃饭了，书放到这还能占坐，对面坐的怎么也是美女啊，还不吵，挺好的，想到这夏格把自己的几本书整理成一摞，接着起身离开。夏格的举动可让对面的秦可磬十分的不满意，原本以为这个小男孩会在中午捧着书离开，下午就不会出现，可哪想到，夏格居然把书留下来占坐，看着离去的小男孩，她又找不到发火的理由。“美好的周日自习啊，居然被一个小正太打扰了。”想到这秦可磬也准备起身离开，去吃中午饭，但是当她刚起身的时候，看了一眼对面的那几本机甲设计的初级教材，出于好奇心，秦可磬想看看这个坐在自己对面一上午的小男孩到底在上面写了些什么，他真的能看懂这些教材吗？我可是机甲设计高年级的学姐，到底这个小正太能否看懂教材，从他画的重点上就知道了。虽然没经允许偷看别人的东西有些不好，但这些都是基础教材，也没有什么秘密可言，想到这，秦可磬小手一伸，拿到了一本对面摆在桌子上的教材，基础动能理论。翻看第一页目录，看到了目录旁的简笔画，画风还十分的抽象，接着秦可磬又翻了几页，几乎每页上都有一副作品，秦可磬第一个反映就是“这是个借完书后，不知道爱惜，在书上『乱』涂『乱』画的机甲实战班的淘气小男孩，他一上午根本不是来学知识读书的，怪不得一直低头动笔呢，原来是在『乱』画。”小正太的画，前几页没有重复的，出于好奇，秦可磬继续的往下翻着，基础动能理论的第一单元被她看完了，当翻到第二单元的第一页，正准备继续看看小正太的画的大熊猫有进展没，秦可磬却发现这页居然不是漫画，而是笔记，浏览了一遍，凡是重点的地方都被画了横线，最后的一道例题旁居然有注释，用黑『色』碳素笔写着公式。秦可磬好奇心大增的看了遍这道例题，接着对照例题旁用碳素笔写的公式，惊讶的发现，碳素比写的公式比书上教材给的答案要简洁明了。解题思路天马行空，连自己都没成想到，基础动能理论的题能这么解答。好奇心变成了惊讶，秦可磬翻到下一页，页面上再没有铅笔画，而是用碳素笔画做的重点，书本上有的句子还被勾掉，黑『色』碳素笔在勾掉的句子旁写了新的东西，以秦可磬的学习功底发现，用碳素笔写的那些句子，要比勾掉的那些书上给的句子更容易让人理解和记忆。