平ri拿锄钯,战时拿刀枪。五谷才入仓,天明又戍边。各位读者,看过这首小诗,你有何感触,是否感到在古代做人很累啊。是啊,在中国古代,我们可以非常自豪说我们是地广、人稀,尤其是向本书所写的时代——南北朝末期,这么一个战乱不断,三分天下,天下大势是由分裂走向统一,由战争走向和平的年代,这天下的百姓就更苦了。也许有人会说,这文章虽说可以编,但你也要编得有水平啊。那会有职业军人吗?那时的国家有财力养这么多不干活的士兵吗?我可以回答你,别的国家有没有我不知道,但是大周朝有,这是没错的。周太祖宇文泰,的确应该算是一代超级伟人,这也就是为什么向独孤信、于谨这样的英雄豪杰甘愿为其副,为其打江山呢?他在军事方面的一项重要的建军原则就是开创了府兵制。所谓府兵制,就是我们在前文说的六柱国、十二大位军制的基础,凡是家里有府兵的户,以前你的家就是军户了,与民户分开,在县里单du li户管理,你为兵,你家里人所耕的地免赋,同时也免徭役。一旦你家的这名士兵战死了,你家就要另外出人补上,名额是不能空缺的。可以说,府兵制是中国历史上军人职业化的一个先驱,但其由于受历史所限,很不完善,在唐中期被废黜,成了历史的一段插曲。当天宴会后,哥俩回府就忙开了。两人白天的在书房忙,晚上与各自的小娇妻进行赤身肉搏,那真是忙得不亦乐乎。好在两人是被悟空禅师锤炼过的,这方面的感触颇多。这就叫难者不会,会者不难,只三天的功夫,开办学校的方案就搞成了。这方案包括什么啊,一个可行xing报告及请示批准文书,一个组织方案,也是学校的组成,还一个是训练大纲。别的不说,咱先说这训练大纲,总则就是效忠皇帝陛下,一切都是皇权挂帅,皇上是军队和国家最高指挥官,军人的行动应该是有严格的政治倾向的,军人应听命于皇上和皇上授权的将军的命令,做到一切行动听指挥,如将军有叛变投敌行为,斩杀者可承其位,行其事,享其爵。提出的口号是:“平时多流汗,战时少流血”。具体的课目包括:步战,马战,箭术,侦察,捕俘,手语,联络,用间,反谍,特殊器材的使用,甚至还针对北方特殊的环境开设了雪上项目,总之咱这先概述一下,以后有空,咱就讲两项,没空呢?大家就自己想吧,反正这也容易。两人搞完了草稿,但由于两人的毛笔字写得还是差了点,另外这公文怎么个写法他们也不会啊,怎么办?找代劳力,谁啊?小高啊,高颎老弟啊,这小子可是个才子啊,jing通朝中事务,这点事应难不倒他。两人把小高请来,先征求他的意见。再高颎提出若干修改意见后,两人就把此事全权委托给他了。这哥俩干嘛去了,泡妞去了。小高这个苦啊,一个人修修改改,完了书写成公文,一式抄三份,丞相处,兵部,度支部(户部)都要存档,而且这活紧还要开夜车。这不当第二天早上,这两个抱着亲亲小妹妹爽了一晚上,起来后才发现小高这刚忙完,看其人,两眼黑黑地,怎么弄的?烟熏的。随后,两人把这些公文托叔父杨忠带进朝中,交丞相宇文护进行审批。约摸大概是早朝散后,两人还在院中练武呢?跟着杨忠去的跟班回来了,说二老爷叫你二人换好官服,丞相招见。兄弟两人赶快换好衣服跟来人来到了朝房先见到了杨忠,随后有侍者过来,传三人去南书房议事。南书房,这可是皇上办公的所在啊,难怪皇上恨这老小子呢?连ri常办公的所在都被人占了,这心里怎能舒服的了,杨亮心里嘀咕着。三人跟着侍者来到南书房,果然这里现下是丞相宇文护的办公所在,看见三人来了,高兴地站了起来,说随公啊,刚才亮弟送上的奏本我看了,太开眼界了,这年轻人真是太了不得了,我马上就跟太后和皇上讲了此事,他们看了也非常的满意,让我抓紧落实。这不现下太后和皇上心情极好,请我们一同去御花园赏花,顺便把一些不明白的地方请贤弟解释一下。赏花,这时候……,对了,有迎chun花和玉兰花啊,杨亮心中合计着。四个人在宫监的带领下,一路来到御花园。果然,在白雪覆盖下的御花园,点缀着一簇簇、一棵棵黄sè的迎chun花和白sè的玉兰花。在赏花亭里,叱奴皇太后、皇上、杨贵妃等人正等着众人呢?行过礼后,叱奴皇太后问了问兄弟三人新婚的情况后,话题很快就转到了筹建军校的上面来。就听皇太后说:“亮儿啊,听丞相说,你建议建一所军校,皇上听了也十分欣喜,你可以说说你的具体想法吗?”“禀太后”杨亮说:“我是这样认为的。虽然我们人类从很早就有了战争,如炎黄大战、商汤灭夏、武王伐纣,直到三国、两晋及如今的南北朝并立,战争几乎就从未在人们的脑海抹去过。虽说古人通过对战争的认识、对战争的了解,写下了如《孙子兵法》、《吴子兵法》、《孔明兵书》、《孟德新书》、《三十六计》等名篇。可是这些大军事家在总结自己一生的经验中,也都说了兵无定法,需随机应变的指导思想。但我认为这主要说的是在战术上的具体应用。可是现在我们的将军由于受门第出身所限,受授业者的才能所限,受自身的才能所限,他们不能向太学里学生一样有一个完善的平台,可以系统的学习,打好基础的东西。而且话又说回来,有些东西并不适合中下级军官,只适用于高级将官。中下级军官适合什么呢?中下级军官适合练兵,学习基本的军事常识,运用基本的阵法,比如徒手搏斗,骑马shè箭,信号识别,军营的建造,军营jing戒,战场救护等知识。至于计谋的运用,全局的统筹那是高级将领应cāo心的事情。中下级军官带出的兵,应保证哪一个高级将领去了都能做到令行禁止,做到拉得出,守得住,既可以做到野外结阵对敌,又可以依城固守与敌相持。因此,我们这回办的军校并不是向鬼谷子那样,教出多少个庞涓、孙膑、张仪、苏秦来。而就是陪养军人,使军人职业化、正规化,也就是培养能带兵、能打仗的中下级军官,把他们锻炼成军队的脊梁,只要脊梁不断,那么这支部队就算遭受了重大损失,也会很快的重生,恢复其战斗力。而高级将官的培养,应该是来自这些经过基层锻炼的、有实战经验的中下级军官,这就不是我们这所学校能够办到了,我们的水平低了,这需要国公级的将军来做老师的。”这一痛白活,把大家都听傻了。“好啊,说的好啊,由中下级军官练兵,战争时,国家派大将前去指挥,战争结束后,将兵将分离,这种想法太好了。”皇上赞许的说。一旁的丞相谨慎的点着头说:“想法好,但不是一下能行得通的。”咱这书中暗表,这种兵将分离的军事体制,确实是一种先进的军事体制,他突出了士兵的重要xing,强调了中下级军官的du lixing和在军队中的地位,这样可以使军队脱离权臣的掌握,而直属国家,也就是现下所说的国防军而非家族军。各位朋友有票就投,有地就收藏,狠狠的点击啊,多多益善。