142 要文斗不要武斗

此boss饱打了郎乐乐一顿，它打得手都酸了。哦，说错了，更正一下，是打得它的翅膀都打疼了，正好，郎乐乐请求给她时间解释。于是，双方暂时休战，聊聊天。各自揉着酸疼的部位，坐了下来。有眼力劲的小伙伴们，给它和她的臀部底下，都贴心地垫上了毛草，这就给郎乐乐的电臀雪上加了霜，疼上加疼。但她咬牙忍着，不能寒了小伙伴们的心，不是？（人家好心怕你吸了岩洞地面的寒气，给你加垫子，你还嫌这嫌那的，你还想不想和平了？你还想不想赢得小伙们的好感了？你还想不想见着明天的太阳了，你还想不想……这时，有臭鸡蛋丢过来了，你怎么这么墨迹，你还想不想要读者大大继续浏览阅读了……哦，摸着臭鸡蛋液滑过的鼻梁，继续讲说郎乐乐的打怪之旅。）“首先，解释一下，什么叫文斗？”郎同学挪动p股，调整好坐姿之后，开始了张嘴乱喷口水，给大伙儿洗脸。大伙儿如饥似渴地望着郎乐乐，都感觉不到，漫天的口水喷到自己脸上了，还以为天下毛毛雨：“斜风细雨不须躲”。a蝙蝠举翅膀问道：“好，请教乐乐老师，什么是文斗？……”b癞蛤蟆张蛤蟆嘴问道：“文斗是从哪里来的？……”c癞蛤蟆张蛤蟆嘴问道：“文斗是什么时候开始流行的？……”d蝙蝠举翅膀问道：“为什么会有文斗与武斗之分？……”……郎同学傻眼了，真没想到哎，此处大大小小、公公母母的蝙蝠和癞蛤蟆们，全都这么好学习？本着不懂就问的原则，问话声音是此起彼伏，好不热闹呀。嘿嘿。有了，赶明儿再来，我要办一个学习培训班。不，得办一个培训学校。这么多的学生，可以收好多好多的学费吧？一人收五两银子，会不会太便宜了？那就十两，一人十两，二人二十两，三人三十两……哇噻，妈妈也，你老人家一定要保佑我。有命活着出去呀，收伏此蝙蝠，办一个蝙蝠学校，那金子、银子、珠宝、神马的……还不飞着往我钱包里钻呀。那欠小泥巴的什么水果费用，欠酸泡萝卜她爷爷医院的治疗费用，还不是分分钟可以还清的债务么？她这里自个儿yy着她美好的未来，不可阻挡的发财美梦，却忽然被*oss的一声闷雷给炸醒了。“快说，到底什么是文斗，不然。我就武斗了先……”此boss真是体能超强，才坐下来没多大会儿，它居然就恢复体力了。又要与郎乐乐武斗。再这样下去，郎乐乐可受不了，她可是血肉之躯，千金之体呀。“好好好，我说我说。”郎乐乐赶紧的，长话短说，简短地解释道：“所谓文斗，就是运用“文字”、“文本”、“嘴巴”……等形式，即用书面语或口语对别人进行批斗。是“君子动口不动手”的意思。”这时，群众演员又活跃开了。因为群众演员一般不露脸不露身材的，更别提什么台词了。此时。它们卖力的举手互动。a蝙蝠举翅膀问道：“请问乐乐老师，什么是文字？……”b癞蛤蟆张蛤蟆嘴问道：“什么是文本？……”c癞蛤蟆张蛤蟆嘴问道：“什么是批斗？……”d蝙蝠举翅膀问道：“什么是君子？……”……“好，问得好。”郎同学竖起大拇指，拍膝盖而起，趁机拍了拍p股下面的毛草，减轻了一些负担和疼痛之后，清了清嗓子，温柔的眼波如春水般拂过这群，如饥似渴，如饮甘露的小伙伴们的嘴巴和眼睛，以及，她仿佛也看到了它们干净、不染一丁点儿尘埃的心灵。好，好，好……好感动哦，郎乐乐的眼睛湿润了，这，可是祖国的花骨朵，未来之栋梁啊……晕，擦掉泪花才发现，它们只不过是一群有待开发的祸害小猛兽，小怪物。可转念一想，坏坏得正，即浪子回头金不换，如果教化它们为人类服务，成为像宠物狗呀猫呀之类的家宠？昏昏昏，想到家里墙壁、柜子里全挂着黑乎乎的这玩意儿，郎乐乐的鸡皮疙瘩忍不住的，一层一层地往下抖落个不停。心里有了这一层预防，她再说教的时候，脸色不自然了，眼睛也不知道看哪里了，牙齿也有些打颤了：“文字就是一个‘文’加一个‘字’，即……”a蝙蝠举翅膀快速回话：“老师，我知道了，就是夏天喝咱们血的‘蚊子’”然后b、c、d三个有台词的群众演员也举手了，它们也想要发言。（因为它们是有台词的群众演员，所以给的劳务费也要高，台词越多，给的钱钱就越多，所以，只要找着机会，它们就发言互动。）这次却被郎乐乐给制止了。她作手势一边制止群众演员发言，一边自己赶紧出声，不给它们说话的机会。“文斗和武斗这两个概念，来源于一位伟大的东方巨人，教导人们要文斗不要武斗！”“哦。”有台词没台词的所有玩家，众皆作恍然大悟状。“那么，文斗是不动手的斯文斗争，武斗就是以武力来解决所有争纷……”郎乐乐继续口惹悬河地继续狂喷泡沫。就有b癞蛤蟆跳起来举手想发言。郎乐乐并不是因为癞蛤蟆是自己的属下而有所偏待。同样的用手势加眼色制止它。“现在世界一体，同为一个村，所以，今天我宣布，咱们要和平共处，要文斗不要武斗。要口水不要耳光……”她自己说着说着，双手合掌，一个人拍起手来。还重复着叫好：“好，咱们要和平共处。要文斗不要武斗，要口水不要耳光。”“哦。”众皆茫然地望着她，不知道她拍手所为何来。好失败！郎乐乐看着眼前众人茫然的眼光，低下了她高贵的头颅，为刚才喷出去而收不回的，浪费掉的口水而默哀。说了半天，这群未被教化的野蛮分子，理解能力太差了。这么浅显易懂的道理都听不明白，好悲哀。“好，你也解释过了。”蝙蝠的头儿*oss，微笑着站了起来，六根棒子又都举起来了，摆好了打架的poss，然后冷笑道：“钱财拿来，命也拿来……”“唉呀，妈妈咪呀，此物冥顽不化。”郎乐乐暗暗吃惊。脸色惨变。但是，就算是害怕，也不能表现出来。因为自己刚才充当了人家的老师，对不对？教师就得给人什么都懂，什么都不怕的样子，这样才会有人相信，才会有人来听课，才有学费收的，对不对？郎乐乐脚踏七星阵，手打太极拳，摆好了战斗poss后。壮着胆子问道：“喂，boss。你想欺师灭祖吗？”“欺师灭祖？”蝙蝠终究只是一只猛兽，哪懂你人类文明的语言讨伐嘛。所以，它暂时没动棒子，只是动嘴问道：“啥子意思？”唉，与土包子讲道理，那是纯属浪费口水和感情。郎乐乐想循序渐进地教：“那你听说过‘一日为师，终身为父’这句话吗？”*oss老老实实地点头，答曰：“好像，在哪里听说过。”郎乐乐很有耐心地继续诱导他，问道：“那你听说过‘养不教，父之过。教不严，师之惰’吗？”*oss挠着蝙蝠耳朵，很不耐烦的答曰：“这个肯定听说过，小学生们经常背诵，我都会背了……”郎乐乐终于脸色舒缓，既然此货会背三字经，那就应该还有救。于是，和风细雨地温柔问道：“那你会背后面的句子吗？”*oss：“会。”郎乐乐：“好，那你背来听听……”*oss：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”嗨，你不别说，居然让这个从来没上过学，但经过自己的偷学识得了字，偷听，会背三字经，真是不错了。可以说是天资聪明了吧？郎乐乐为之感到高兴的同时，又惴惴不安。因为它完全是自学的，没经过老师系统的专业知识讲授，道理全不明白呀，只识得字，又有什么用？她今天既然当了它们的老师了，好歹也是有了师徒缘份，那么，就该教它一些最基本的礼仪吧。于是，她收起了打架的姿势，站直了，嘴角微微笑地说道：“好，那我念几句，看你懂不懂是什么意思呀？”*oss的脸色变了变，无力地点头答曰：“好吧，我试试。”郎乐乐郎声念道：“高曾祖，父而身。身而子，子而孙。自子孙，至元曾。……兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。……。”她在念的过程中，*oss未出声，大大小小公公母母的蝙蝠和癞蛤蟆们也没出声，大伙儿全神贯注于她的嘴，想透过她的唇型来读懂她的意思，并想通过她的肢体语言，来了解她所了解的世界。郎同学以为大伙儿都开窍了，如饥似渴的眼神，令她很欣慰。“好，下面，我把刚才的三字经，再重复一遍。”郎乐乐才飙出这句话，就遭到了*oss的一记重拳，连同他暴躁的嘴脸：“婆婆嘴，啰啰嗦嗦，唧唧歪歪，就像唐僧念经一样欠揍……”顿时赏了郎同学一拳头，声音清脆响亮。()