第三十九计三十九、以柔克刚1、计名释义以柔克刚是用柔和的方法制服强硬。2、按语评析以柔克刚见于老子《道德经》:“柔之胜刚也,弱之胜强也,天下莫不知。”以柔克刚是事物相生,相克之法,能一物降一物,它是一种高超的斗争谋略。其优越性在于:第一,能争得舆论的同情、支持;第二,能赢得时间,变被动为主动;第三,能逐渐挫伤对手的士气和锐气,达到后发制人的目的。3、用计例说例一:郭淮以柔克刚免罪升官三国时,魏文帝登基,群臣前来祝贺,独郭淮迟到了。文帝板着面孔问他:“大禹招集诸候于涂山,防风氏晚去被处死刑。今天大喜大庆,你到现在才来,是何居心!”大殿里气氛顿时紧张起来。明摆着的,文帝要杀人了。郭淮知道自己的每一句话都生死攸关,便字斟句酌地说:“大家也都知道,五帝将教化放在首位,以道德教导人民,夏朝以后政治衰败,所以才用以刑罚,我和各位大臣都处盛世,所以我知道我不会像防风氏那样遭到不测。”郭淮哪里是在为自己寻找逃生之路?倒像是在为文帝歌功颂德!文帝转怒为喜,提升其为雍州刺史,迁征西将军。例二:李泌以柔克刚 无礼胜有礼唐代宗为了表示皇恩浩荡,有一年端午节,在宫中大宴群臣。大臣们为了讨得皇上欢心,都带了礼品,只有李泌什么也没带。代宗一看献礼的人名,没有李泌,便沉着脸问:“爱卿给胗的礼品呢?”李泌不慌不忙地回答:“禀皇上,微臣从头到脚,从吃的到用的,无一不是您所赐。臣觉得除了把自身献给皇上,此外任何东西都不足以表达对皇上的热爱。所以,臣决定把自身献给皇上。”代宗听了大笑道:“朕要得就是这个。”例三:康熙以柔克刚囚鳌拜康熙帝名叫玄烨,顺治皇帝死时,把皇位传给了8岁的玄烨。玄烨登上皇位,宣布建元康熙(康熙元年为公元1662年),此时朝廷大权都掌握在索尼、苏克萨哈、遏必隆、鳌拜四位辅政大臣手里。随着时间的推移,鳌拜的野心日渐显露出来。康熙14岁时,为了对付鳌拜,他挑选了上百名十几岁的皇族少年,在宫中练习摔跤,同时,派人探听鳌拜的动静,准备采取行动。一天,康熙帝得知鳌拜要进宫奏事,就把每天跟他摔跤的少年侍卫叫到身边,准备抓捕鳌拜。鳌拜仍象往常一样态度骄横,康熙下令抓捕鳌拜,话音刚落,立即从四面八方冲来百名年轻小将,鳌拜反抗,不一会就将鳌拜捆得结结实实,并关押起来,最后鳌拜死在狱中。例四:刘风浩以柔克刚 乾隆朱笔圈探花刘风浩才华横溢,进士考试荣列第三----探花(第一状元,第二榜眼)。但是,进士须皇帝认可方能生效。乾隆发现他一只眼失明,心中甚为不快,但转念一想,如果有真才实学到也无妨。不如出联拭他一拭:“独眼不登龙虎榜。”刘风浩答:“半月仍悬乾坤间。”皇帝又出一个上联:“东启明,西长庚,南箕北斗,朕乃摘星手。”刘风浩不加思索就对出:“春牡丹,夏芍药,秋菊冬梅,臣是探花郎。”乾隆听罢,二话不说,拿起朱笔便在刘风浩名下圈上探花记号。