第二十五章 军训2)

本来孙武镇是没有军队的后来随着小镇的一天天建设在去年小镇上多了一个“武装部”说白了就是征兵处虽然林桐也不能理解小镇的建设和征兵有什么关系不过从此孙武镇中学的学生们就可以接受正规化得训练了。林桐这一届总共有6个班每个班平均有5o来个人确实是很少了林桐的新班级中没有多少以前的同学除了程若冰外还有陈晓和李言另外还有一个不怎么熟悉的谭勇强。今天一大早颜程光费了大把子力气把自己的学生集合好后教官们就到了由于“武装部”距离孙武镇很近教官们都是徒步到学校的按照惯例老师要作一翻鼓励性的演讲颜程光掐着腰瞅了瞅明显没什么精神的学生们清了清嗓子道：“山没有悬崖峭壁就不再险峻海没有惊涛骇浪就不再壮阔河没有跌宕起伏就不再壮美人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄就不会成为美丽春天里的一枝独秀；荷花如果没有出淤泥而不染的意志就不会成为炎炎夏日里的一位君子；梅花如果没有傲立霜雪的勇气就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力就不会成为紧张军训中的一颗亮星！我就说到这里同学们要认真配合教官不要顶撞教官谁撑不住了赶紧过来找我。”说完颜程光就溜到了一课大树底下看起来热闹。“大家好我叫刘伟今后的一个星期我将和你们共同度过你们是第一次军训我也是第一次作为教官希望我们能够彼此互相勉励成功的完美的完成军训！军训是新学期的第一课;军训教我们怎样做人怎样吃苦耐劳怎样迎接挑战怎样把握自由与纪律的尺度;军训是我们增长才干的机遇也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习去锻炼去磨砺其目的是：增强国防意识与集体主义观念深刻领悟“立德、力学、力行、立新”的真正含义；培养团结互助的作风增强集体凝聚力与战斗力；军训还能提高生活自理能力培养思想上的自立和独立还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。。。”孙武镇中学操场的一角一个年轻的士兵面对一群站姿并不整齐的少男少女用洪亮的声音道这一幕在整个操场上还有很多林桐他们作为初一的新生迎接了中学时代的第一次军训当然这是排除了林桐作为一个重生者的身份之后上辈子林桐可是经历过四五遍军训了。“今天我们要训练的项目就是站军姿！”“啊？！不是吧军姿也需要练习吗？”“就是嘛我小学时就会了。”“您不会就这点本事吧。”一听说站军姿林桐这群明显不是很安分的同学们就开始嚷嚷了有好事的甚至出言条讽不过这位刘教官却是充耳不闻。人家不搭理你也觉得没什么意思而且这也不是抱怨就能抱怨没的索性就安静下来了看着都没声了教官开始讲解站军姿的基本动作：“站军姿注意事项：两脚分开六十度。两脚挺直。大拇指贴于是之第二关节。两手自然下垂贴紧。收腹、挺胸、抬头、目视前方。两肩向后张。而且还要将体内地气流分为三股：一股从丹田顺两腿向下。使两腿挺直夹紧如柱。双脚虎虎生威。紧紧抓住地。有一种将大地踏裂地感觉；气不到腿。双脚无力。下身则不稳。一股从丹田向上。散至两肩与头顶。使肩平头正顶住天。眼盯前方不斜视。风吹沙迷眼不眨；气不饱盈。身体松垮。双目无神。一股收腹提臀。护住身体。使身体如钢铁一般坚固。否则腰部软弱上下不直。能将体内地气和身上地每一块肌肉、骨骼最佳地协调兼顾。将气与力完美地舒展。形成了一体最大地合力。站成一棵挺拔地劲松。形成五点一线。不下一番苦功。不掉三五斤肉流十来斤汗水是绝对达不到这样地境界地！总结起来是“三正、三平、三挺、两平、两贴、一顶”教官侃侃而谈让同学们吸了一口凉气。这听着似乎更像是内功心法。还要掉个五斤肉。十斤汗。看来要脱几层皮了。“我有问题！”林桐身后一个大块头地同学突然举手道。教官扫了一眼大块头道：“要先说‘报告教官’！再来一次！”“报告教官！我有问题！”“讲！”“练好军姿是不是就能成大侠了？”“哈哈哈~！”大块头的问题引得周围的同学一阵哄笑搞得他黝黑的面孔泛起红色样子很是滑稽。“笑什么不许笑！”教官还是面无表情：“站军姿就是锤炼军人的顽强意志磨练军人的不屈毅力炼就钢铁般的纪律。站军姿就如是一根根标桩连接起来是一道道流动的绿色长城。哪里有国家和人民的安危哪里就有这排山倒海的气势。站军姿就如哨所旁的白杨旱地拔起高耸入云脚踏大地头顶蓝天一腔力拔山兮气盖世的英雄气概任你东南西北风我自岿然不动。站军姿在风雪交加的训练场上站就忘我的境地即使是双腿酸痛僵硬即使已成为一座冰雕体内那股蓄的热血从毛孔迸出的热量足可以熔化整个冬季。站军姿就如航海中的灯塔永远不怕风急浪高暴风骤雨；就如是万里边防线.雪域高原上的哨卡时刻保持高度紧惕不容侵犯。站军姿站的理想在蓝天上飞跃站的信念在大地上升腾。站军姿站出浑身的兵味站出军人的本色站出军人的赤但忠诚！站出了祖国的繁荣富强！站军姿不是谁都可以站得来.学得会的。只有穿上这身国防绿在军队这所大熔炉里经过千锤百炼炼得你举手头足之间无不透着军人的威武与阳刚炼得你深深理解军人的职责重于泰山那时你的一言一行将处处洋溢着军人的气质把你放在任何一个地方一眼就能看出你是个当兵的。明白了吗！”“明白了！”林桐不知道这位年轻的教官哪里来得这些总结虽然自己不是军人今后也不大可能成为军人但是出于对人民解放军的尊重林桐用自己最大的声音回答了教官的提问一群少男少女也被这番话煽动得热邪沸腾似乎有马上成为一名人家解放军保家卫国的冲动接下来的训练同学们变得非常配合尽自己所能的做到最好。“很好大家的军姿已经比较标准了但是站军姿不是摆个样子就行的现在立正！”随着教官的命令林桐和他的同学们立刻站得挺直。“保持这个姿势半个小时内不许动！”天上的太阳差不多已经升到了至高点万里无云的天气使太阳的光芒直射大地在这样的条件下标准站立半小时对于普通人来说是非常勉强的可能是对自己很自信也可能是完全没有考虑教官的命令没有一人提出异议。随着时间的推移已经有几个女生支持不住程若冰也觉得一阵眩晕握着手中的纸条程若冰默念咒语一阵清凉立刻从纸条绕遍全身程若冰稍稍疏了口气这是她从林桐那讨来的清凉符专门用来治疗昏迷的不过修道之人一般也不会昏迷就算是昏迷了这种清凉符也不管什么用虽然没用但制作起来却很麻烦是典型的鸡肋符程若冰自己做不出来缠着林桐通宵做了7张准备一天用一次差点没把林桐搞虚脱了不过的确好用。。。。。。。。。。。。。“昨天的站军姿练习大家完成的非常好今天我们要练习的项目是。。。。。。”日子在一天天过去林桐他们也开始从一群老百姓初步转变成了一群小战士慢慢也觉得教官人确实不错同学间也逐渐互相认识了可以说军训是为今后的中学生活打基础了明天就是军训的最后一天了林桐他们要面临的就是领导的检阅——拉练。